{"id":12,"date":"2025-08-15T12:47:27","date_gmt":"2025-08-15T15:47:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.conacessi.andifes.org.br\/?p=12"},"modified":"2026-10-26T13:17:24","modified_gmt":"2026-10-26T16:17:24","slug":"conacessi-nordeste-discute-o-fortalecimento-das-politicas-de-inclusao-no-ambito-academico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.conacessi.andifes.org.br\/index.php\/2025\/08\/15\/conacessi-nordeste-discute-o-fortalecimento-das-politicas-de-inclusao-no-ambito-academico\/","title":{"rendered":"CONACESSI-Nordeste discute o fortalecimento das pol\u00edticas de inclus\u00e3o no \u00e2mbito acad\u00eamico"},"content":{"rendered":"\n
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Maria Aparecida Dias, Secret\u00e1ria de Inclus\u00e3o e Acessibilidade\/UFRN, na abertura do evento. Foto: Maralice Freitas<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) recebe, essa semana, gestores e representantes das Institui\u00e7\u00f5es Federais de Ensino Superior da regi\u00e3o Nordeste para a Segunda Reuni\u00e3o Regional do Col\u00e9gio Nacional de Gestores dos N\u00facleos de Acessibilidade das Universidades Federais (CONACESSI). O reitor em exerc\u00edcio da UFRN, Henio Ferreira de Miranda, participou, nesta quinta-feira, 14, da abertura do evento, no Audit\u00f3rio da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia (SEDIS). Os participantes foram recebidos e acolhidos pela professora Maria Aparecida Dias, Secret\u00e1ria de Inclus\u00e3o e Acessibilidade (SIA\/UFRN). <\/p>\n\n\n\n

A Coordenadora Regional do CONACESSI-Nordeste, N\u00fabia Pires de Lima, destacou as dificuldades que ainda existem para trabalhar as pautas de diversidade em v\u00e1rios setores da academia. \u201cA proposta de desenvolver uma cultura institucional inclusiva n\u00e3o \u00e9 trazer ou colocar as pessoas com defici\u00eancia na Universidade, porque j\u00e1 estamos aqui. O que precisamos \u00e9 compartilhar, conviver e, principalmente, respeitar. N\u00e3o \u00e9 uma quest\u00e3o de afinidade, estamos falando de Direitos Humanos\u201d, afirmou N\u00fabia.<\/p>\n\n\n\n

O reitor em exerc\u00edcio destacou a pol\u00edtica de Inclus\u00e3o e Acessibilidade para as Pessoas com Necessidades Espec\u00edficas, desenvolvida no \u00e2mbito da UFRN, que levou a institui\u00e7\u00e3o a se tornar refer\u00eancia nacional no assunto. Mas lembrou que essa \u00e9 uma a\u00e7\u00e3o prolongada, que exige um permanente olhar emp\u00e1tico \u00e0s desigualdades e um compromisso profundo com o bem estar do outro. \u201cA nossa maior miss\u00e3o \u00e9 formar recursos humanos de excel\u00eancia. E isso s\u00f3 \u00e9 poss\u00edvel se garantirmos a perman\u00eancia, a integra\u00e7\u00e3o e o sucesso acad\u00eamico dos alunos que tenham alguma defici\u00eancia ou transtorno\u201d, concluiu o reitor.<\/p>\n\n\n\n

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O evento foi transmitido para os gestores dos N\u00facleos de Acessibilidade das Universidades Federais do Nordeste<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

A programa\u00e7\u00e3o do evento se estende at\u00e9 a sexta-feira, 15, e apresenta palestras com temas que envolvem \u201cas diretrizes sobre o estudo das diferen\u00e7as e pr\u00e1ticas de ensino-aprendizagem inclusivas\u201d e \u201cestigma e capacitismo no Ensino Superior\u201d. Participaram da abertura da reuni\u00e3o a pr\u00f3-reitora de Gest\u00e3o de Pessoas, Mirian Dantas; o pr\u00f3-reitor adjunto de Assuntos Estudantis, Jos\u00e9 Pereira; a pr\u00f3-reitora adjunta de Pesquisa, Ol\u00edvia Medeiros Neta;  E a pr\u00f3-reitora adjunta de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, Fernanda Raffin. <\/p>\n\n\n\n

Sobre o CONACESSI<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O CONACESSI \u00e9 um colegiado com atua\u00e7\u00e3o junto \u00e0 Associa\u00e7\u00e3o Nacional dos Dirigentes das Institui\u00e7\u00f5es Federais de Ensino Superior (Andifes), que funciona como \u00f3rg\u00e3o de assessoramento nas tem\u00e1ticas ligadas \u00e0 promo\u00e7\u00e3o da inclus\u00e3o e acessibilidade nas universidades federais. Ele \u00e9 formado por gestores de n\u00facleos de acessibilidade, que desempenham a fun\u00e7\u00e3o de coordenar as atividades no \u00e2mbito da inclus\u00e3o de estudantes nas universidades.<\/p>\n\n\n\n

A cria\u00e7\u00e3o do Conacessi Andifes se deu a partir de uma demanda dos pr\u00f3prios n\u00facleos e representa um espa\u00e7o colaborativo que facilitar\u00e1 a troca de experi\u00eancias, a identifica\u00e7\u00e3o de necessidades e a defini\u00e7\u00e3o de diretrizes, planos de a\u00e7\u00e3o e metas. Essas a\u00e7\u00f5es visam fortalecer e organizar o trabalho em rede, de modo a garantir a implementa\u00e7\u00e3o e efetividade das pol\u00edticas p\u00fablicas focadas na inclus\u00e3o e acessibilidade no ensino superior. <\/p>\n\n\n\n

Por Maralice Freitas (UFRN).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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